上善若水 大爱无言
秦安县第二中学：办人民满意的教育
天水日报
作者：班风 市县
新闻 时间:2021年06月08日 来源:天水日报
新天水·天水日报记者 刘晓亚
秦安县第二中学为县属普通独立高中，近年来，学校紧紧围绕“从合格到优秀，让每一位学生都得到发展”的办学理念，始终把教书育人摆在第一位，在广大教师队伍中大力倡导“奉献精神、担当精神、敬业精神”，培植教师“热爱职业的情怀、热爱学生的情怀、热爱学校的情怀”，努力塑造具有“道德情操、生活情趣、书卷情怀”的教师队伍。高举“有效教学、激情课堂；立德树人、文化引领”的大旗，以“稳定、传承、责任”为主题，以“精细化管理”为方向，以“低进优出”为目标，秉承“高考是学校的生命线”这一思想，走“公平、公开、开放”的办学之路，进一步促进学校教育事业持续、协调、健康发展。多年以来，学校荣获教育部“国防教育示范校”、省市县“绿色学校”、“甘肃省教育学会高中教育专业委员会会员单位、“甘肃省普通高中特色实验学校”等三十余项荣誉称号。学校被评为“市级示范性普通高中”，属全市22所高考监控校之一。
“党建＋”
创建秦安二中模式
秦安县第二中学近年来在县委和教工委的正确领导下，紧紧围绕中心工作，把党建工作优势转化为学校发展优势，创建“党建＋”的模式，引领学校各项工作长足发展。校党委在教育教学中保证党的路线、方针、政策在学校的各项工作中得到贯彻落实，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在日常教学管理中，校党委一班人站在讲政治、讲大局、促进学校事业健康发展的高度，始终把党风廉政建设工作当作大事、要事来抓，严令禁止在职教师从事有偿补课和第二职业，坚决杜绝教师向家长、学生“吃、拿、卡、要”，严格执行财务制度，严守财经纪律，严格收费标准，认真落实国家资助政策，狠抓教育行风建设，维护了教师形象和教育形象。
学校是人员高度集中的区域，加强学校意识形态工作显得尤为重要。校党委认真履行意识形态政治责任、领导责任、管理责任，并通过集会宣讲、课堂引导等形式在学生中进行广泛的宣传教育，将党的声音传播到学生当中，弘扬正能量，唱响主旋律，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。
今年以来，秦安县第二中学党委高标准高质量开展党史学习教育。按照县委教育工委相关要求，学校成立了党史学习教育领导小组，制定了《秦安二中党史学习教育实施方案》，根据教师学科特点组建了专题学习班，给普通教师和党员教师配齐配全党史学习资料，供广大教师全面系统地学习，同时结合教学实际举行党史学习教育知识竞赛，邀请秦安县解放纪念馆讲解员来校讲秦安党史，并充分利用现有宣传阵地，有效发挥宣传栏、电子显示屏等平台作用，广泛宣传党史学习教育的重大意义、目标任务等，在全校掀起了党史学习教育热潮。
抓常规 促教研
教学质量不断提高
为了全力办好群众满意的教育，秦安县第二中学始终抓住教学教研这个中心不放松，以课堂教学为抓手，大力开展观察课和推门听课，在校内大兴听课之风，坚持每周开展一次“天天教研”活动等，有力地促进了教学质量的提高。2020年高考，学校应届生一本上线首次突破百人大关，高考质量综合评价理科位居天水市第四名、文科位居天水市第五名。学校连续三年被县委、县政府评为高考优胜学校。
教学教研工作是学校一切工作的中心，该校开展以说课、讲课、评课、磨课为主要形式的教学技艺提高活动，不断探索教研教改之路，强化教研组功能，认真落实集体备课制度，加强对教材教法的研究等，有力地促进了教学质量的提高，为学校赢得良好声誉。
教师陈金科在采访中表示，学校坚持“低进优出”的教学理念，采取多种措施，使教育教学质量有了明显的提高。学校通过教师听课、授课教师说课、教研组研讨和评课、授课教师重新备课五个环节，让老师们能够互相学习，取长补短，促进了课堂教学质量的提高。为了提高教师的教学水平，学校教研室对每位教师随机推门听课，观察课堂的教学效果，对老师的上课情况进行长期的监督与检查，使高效课堂能够很好地落实。这一系列活动和措施有力地提高了教育教学效果，提高了学生的成绩。
强基础 调结构
彰显办学优势
面对新形势的教育教学要求，秦安县第二中学积极筹措资金，加强校园绿化、美化工作；增配教学、实验仪器及体育器材，保证教学和实验课正常开展；购置教师办公桌椅、文件柜，改善教师办公条件；更换校园内消防设施设备，彻底消除安全隐患；新食堂正式投入使用，有效解决了学生的就餐问题；二号教学楼扩建项目已完成施工图审查，即将招标实施；新教学楼和操场项目已列入学校“十四五”规划；目前正在积极争取一千万元的图书馆项目有望成为现实等。通过学校努力，校园环境更加优雅整洁，教学设施不断更新，整体办学条件有了明显改善。
在进一步强化学校基础办学条件的同时，学校把全面提升教师业务水平，促进教师专业化发展作为教师队伍建设的中心任务。落实教师继续教育和培训工作责任，通过“走出去与请进来”相结合，线上与线下相结合，校本培训与校本教研相结合，加大骨干教师和青年教师培养培训力度，全面开展教师全员培训，着力提升教师实施教育管理和课堂教学的业务水平。由于学校不遗余力的支持，学校涌现出了一大批理论功底深厚、教学水平精湛、在县域内有一定影响力的教师，教师队伍的学科、学历、职称、年龄等结构更趋合理，教师队伍结构进一步优化，为学校教学质量的不断提升提供了坚实的人才基础。
教师张应军是一名党员，据他介绍，秦安县二中近年在党建与教育教学工作的深度融合方面进行了有益探索。用党建引领、监督、促进教育教学工作。学校用党建引领校园文化建设，用党性修养和职业道德来教育广大教师。学校提出：必须在校大力弘扬正气，全体党员、教师必须讲团结、讲奉献、讲规则。每个人都要努力提升自己的教师境界，要爱学校、爱职业、爱学生。近年来，在全体党员、教职工的努力下，秦安县第二中学教育教学风气纯正，广大教师团结和谐，干劲很大，旨在通过全体教职员工的努力，真正把秦安县第二中学的教育办成人民满意的教育，把学校办成人民满意的学校。
重管理 兴文化
立德树人
秦安县第二中学一直致力于创新学校的管理模式，规范办学行为。学校成立了党委办公室，加强了学校党建工作力量；成立了语言文字和文明校园创建工作办公室，全面负责学校的语言文字、文明校园创建和师德师风建设工作；成立了艺术中心，切实加强了学校的美育工作；成立了网络安全中心，提高了学校网络安全和信息化发展水平；成立了食堂管理处，进一步加强了食堂管理；成立了档案管理室，专门负责学校档案的保管、保护和校史资料的收集、整理、归档等工作；成立了高一、高二级家长委员会，积极构建学校、家庭、社会三位一体育人体系，在全校营造了遵规守纪、奋发向上的良好氛围。这一系列管理制度的创新与完善、教育管理措施的细化与落实，有效推进学校规范管理和内涵发展。
今年以来，秦安县第二中学以省级文明校园创建为契机，全力打造具有二中特色的校园文化。校园内宣传橱窗、阅报栏定期更换宣传内容，展示教学业绩、活动掠影、表扬优秀学生、宣传相关知识；在楼体外墙、走廊和楼梯墙壁上悬挂了社会主义核心价值观等方面的展牌、展板；学生餐厅的就餐环境也充分体现了校园文化元素；对学生公寓进行了布置，营造了温馨舒适的住宿环境；在学校周围打造了一面长达70多米的文化墙，强化了数字化校园文化建设。现在学校的文化氛围更加浓厚，校园文化建设特色彰显，迈上新台阶。
秦安县第二中学始终把学生思想道德建设工作摆在首位，面对德育工作的新形势、新问题，学校不断探索德育工作的新思路、新方法，从实处入手，抓住关键，严格管理，继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力加强学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生等习惯的养成。加强对学生行为规范的检查。政教处有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。学校还结合一些节庆日和关键时间节点，开展系列德育活动，通过持之以恒的努力，学校的德育建设取得了长足的进步，校内形成了良好的文明氛围，学校发展软环境不断优化，学风、班风、校风明显好转，学校先后被授予教育部“国防教育示范校”“甘肃省第三批中小学德育示范学校”“甘肃省快乐校园示范学校”，甘肃省“普通高中特色实验学校”、市县“文明校园”等荣誉称号。
◥学校召开党建工作会议
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